O Programa Mensageiros da Água pretende sistematizar práticas pedagógicas e criar intercâmbios entre diferentes atores da sociedade a fim de promover visibilidade aos projetos de acesso à água potável, preservação dos mananciais, saneamento, educação e cidadania.
Histórico
A Água e as mudanças climáticas
As nossas experiências, combinadas com os quatro elementos: O Fogo, A Água, A Terra e O ar. Assim podemos começar um enfoque especial para um deles: o elemento água, com o qual desenvolvemos uma série de emoções. Trata-se da defesa imparcial desse precioso bem que tanto se aproxima da nossa própria corporalidade. A garantia do acesso à água potável de qualidade para todos significa submeter a humanidade a um exercício forçado da prática da democracia e da solidariedade, no momento que falamos da necessidade de desenvolvimento sustentável e do controle das mudanças climáticas, onde pouco evoluímos.
Na Água encontramos indicadores infalíveis que nos dizem, de forma cruel, que os rios possuem alto grau de contaminação, que as enchentes provocam mortes e transtornos e que a devastação das nossas florestas altera o regime das chuvas e a disponibilidade de água. Somos vítimas do nosso próprio critério de desenvolvimento a partir de um consumismo desordenado que sobrecarrega a capacidade de repurificação de tudo e de todos. Produzimos ihas de lixo no meio do oceano e aglomerados enterrados próximo aos lençóis e aquíferos. Derretemos o gelo eterno e aquecemos o Planeta continuamente. O resultado é a defasagem da qualidade de vida e do bem estar, além do desafio de enfrentar tragédias, doenças e conflitos que nos deixam o amargo sentimento de derrota como seres que somos.
Garrafinha de água com estilo para o Programa Mensageiros da Água. Aguarde!

A Fundação France Libertés concluiu parceria com o designer Phillip Starck, para a criação de um objeto ecológico, urbano, um cantil “mensageiros da água” para o cidadão, para o jovem estudante, para a criança poder carregar água potavel de maneira pratica em sua bolsa, mochila ou pasta de trabalho. Trata-se de um objeto único, destinado a virar moda entre formadores de opinião, associado a uma campanha ecologica pelo acesso universal à água potavel através da conservação dos mananciais e das nascentes.
Click no link abaixo para conhecer o trabalho de Phillip Starck:
1. Cooperação na area de comunicação para edição de material de sensibilização do programa Mensageiros da Água.
2. Promoção conjunta de Mesas Redondas, Fóruns e Eventos em geral relacionados ao tema “Agua e Sustentabilidade”, visando criar diálogo e participação como elemento essencial e complementar às ações de pesquisa desenvolvidas pelo programa Mensageiros da Agua
3. Fomentar o Intercâmbio de informações e de publicações acadêmicas na area da reflexão sobre a Agua e Sustentabilidade entre instituições da França e do Brasil

115 funcionários que trabalham no Parque Fazenda Lagoa do Nado, da Fundação de Parques Municipais, da Fundação Municipal de Cultura, da Escola Integrada e integrantes da Banda e da guarnição da Guarda Municipal receberam no dia 07 de abril certificados de participação do curso sobre o Projeto Switch, realizado entre 30 de março e 3 de abril.
Março 2009
Parque Lagoa do Nado recebe atividades da Semana da Água
Cerca de 200 alunos da Escola Municipal Lídia Angélica, no bairro Itapoã, puderam curtir oficinas de arte e educação, contação de histórias, jogos pedagógicos e painéis de percepção ambiental no Parque Fazenda Lagoa do Nado, no dia 18 de março. As atividades fizeram parte da Semana das Águas, promovida pela Fundação de Parques Municipais (FPM), em comemoração ao Dia Mundial da Água, 22 de março.
Para Gleuci Saraiva, monitora da Escola, a iniciativa foi diferente e interessante. “Essa atividade veio amadurecer tudo que eles veem no dia-a-dia da escola e reforçar a ideia de preservação do meio ambiente”, enfatiza. A Escola participa do Projeto Escola Integrada e desenvolve suas atividades dentro do Parque.
Keila Carlos Jesus, educadora do Projeto TEIA, Educação Sócio-ambiental e Turismo, responsável pelas oficinas, ressalta que ensinar para as crianças educação ambiental é muito importante. “Trabalhamos com a realidade deles, por exemplo, o lixo jogado no córrego do parque passa pelo Vilarinho, vai parar no Onça e acaba contribuindo para as enchentes naquela região”, explica.
Uma apresentação teatral da Trupe Gaia encerrou as atividades do dia. De acordo com Paulo Cerqueira, aluno da 3ª série, “falar sobre a água é muito legal”. Ele conta que gostou de todas as oficinas e agradeceu a oportunidade de participar do projeto.


